รายงานการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report: SAR) เป็นการประเมินการ
ปฏิบัติ หน้าที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 และฉบับปรับปรุง
พุทธศักราช 2545 รวมทั้งมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ข้าพเจ้าได้จัดทําขึ้นเพื่อ
รายงานผลการจัดการเรียนการสอน และการปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน
ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้นักเรียน มีคุณลักษณะ และคุณภาพตามระดับ
มาตรฐานคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนวัดหนองดินแดง (ประชา รัฐอุทิศ) สํานักงานเขต
พื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 ประจําปีการศึกษา 2564 รายงานนี้ โรงเรียน
สามารถนําผลการดําเนินงานไปจัดทําการประเมินคุณภาพภายใน และ สรุปรายงานให้ผู้บังคับ
บัญชาตามลําดับสายงาน ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชน ในสังคมได้
ทราบผลการปฏิบัติงานของบุคลากร โรงเรียนวัดหนองดินแดง (ประชารัฐอุทิศ) สํานักงาน
เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 ข้อมูลที่ได้จากการประเมินในการประเมิน
ตนเอง (SAR) ในครั้งนี้ ข้าพเจ้าจะได้นําไปใช้เป็น แนวทางในการปรับปรุงเพื่อพัฒนาการ
ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพ ของผู้เรียนให้สูงขึ้นในทุก ๆ
ด้านต่อไป
ลงชื่อ
ผู้รายงาน
(นางสาวอัจฉรา เพ็งทา)
ตําแหน่ง
ครู วิทยฐานะ ครูชํานาณการพิเศษ
1
/ เมษายน / 2565
💢💢 รูปแบบ / วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้คือ 💢💢
1.การอธิบาย
2.การสืบสวนสอบสวน
3.การสาธิต / ทดลอง
4.กลุ่มสืบค้นความรู้
5.การใช้เกมประกอบ
6.กลุ่มสัมพันธ์
7.สถานการณ์จําลอง
8.การเรียนรู้แบบร่วมมือ
9.กรณีตัวอย่าง
10.ความคิดรวบยอด
11.บทบาทสมมุติ
12.อริยสัจ 4
13.การแก้ไขสถานการณ์
14.การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
15.โปรแกรมสําเร็จรูป
16.การทัศนศึกษานอกสถานที่
17.ศูนย์การเรียน
18.การเรียนรู้จากห้องสมุด
19.ชุดการสอน
20.การพัฒนากระบวนการคิด
21.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
22.การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
23.โครงงาน
24.การอภิปรายกลุ่มย่อย
25.การถามตอบ
26.การแก้ปัญหา
27.อื่น
ๆ การสอนแบบ On Hand
28.อื่น
ๆ การสอนแบบ On Demand
สรุป จํานวนรูปแบบ / วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ครูใช้
💢การปฏิบัติงานหน้าที่พิเศษ
ปรากฏผลดังนี้(หลักฐานปรากฏในภาคผนวก)💢
1.ฝ่ายวิชาการ
1)
ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าฝ่ายวิชาการ
2)
ปฏิบัติหน้าที่การสอนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ระดับชั้น ป.1
3)
งานพัฒนาหลักสูตร และประเมินหลักสูตร
4)
งานนิเทศการสอน
สรุปได้ว่า
ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน
1.)ดี
2.)พอใช้
3.)ปรับปรุง
2.
ฝ่ายกิจการนักเรียน
1)
การเยี่ยมบ้านนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
2)
ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจําวัน
3)
ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรวันหยุดราชการ
4)
ร่วมการประชุมผู้ปกครองนักเรียน
สรุปได้ว่า
ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน
1.)ดี
2.)พอใช้
3.)ปรับปรุง
3.
ฝ่ายบริหารงานทั่วไป ปฏิบัติงานหน้าที่ดูแลบริเวณอาคารสถานที่
สรุปได้ว่า
ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน
1.)ดี
2.)พอใช้
3.)ปรับปรุง
4.
ฝ่ายอํานวยการและบุคลากร
1)
ปฏิบัติงานหน้าที่กรรมการประเมินปฏิบัติหน้าที่ครู
2)
อื่น ๆ………………………………………………………………
สรุปได้ว่า
ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน
1.)ดี
2.)พอใช้
3.)ปรับปรุง
5.
ฝ่ายยุทธศาสตร์การพัฒนา
1)
รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) ประจําปีการศึกษา
2564
2)
อื่น ๆ………………………………………………………………….................
สรุปได้ว่า
ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน
1.)ดี
2.)พอใช้
3.)ปรับปรุง
💢💢ตอนที่
2
ผลการดําเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา💢💢
คําชี้แจง
1.
ศึกษาเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนวัดหนองดินแดง(ประชารัฐอุทิศ)
มาตรฐานที่
1-3
ประเมินผลแล้วจะได้ผลระดับคุณภาพตัวบ่งชี้/มาตรฐาน แล้วทําเครื่องหมาย
ลงในช่องระดับคุณภาพ
2.
เกณฑการตัดสิน
5
หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับยอดเยี่ยม
4
หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับดีเลิศ
3
หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับดี
2
หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง
1
หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับกําลังพัฒนา
💢ภาคผนวก💢
-
สําเนาคําสั่ง
-
สําเนาเกียรติบัตร ประกาศนียบัตร วุฒิบัตร
-
บันทึกภาพกิจกรรม
-
อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
fullWidth