ตัวอย่างแบบประวัติเพื่อเสนอขอรับรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติประเภทครูดีเด่น

✅💯บทความนี้ วิทยฐานะแลกเปลี่ยนเรียนรู้✅💯

ขอแนะนำไฟล์ ตัวอย่างแบบประวัติผู้ประกอบวิชาชีพ

ทางการศึกษาเพื่อเสนอขอรับรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติ

เครดิต : คุณครูวิวัฒน์ ค่ามาก

โรงเรียนบ้านหนองสระพังโนนสะอาด

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3

เป็นไฟล์ PDF สรุปรายละเอียด ได้ดังนี้ ครับ

แบบประวัติผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

เพื่อเสนอขอรับรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติ โครงการคนดีศรีมหาสารคาม ประจำปี ๒๕๖๓

ประเภท ครูดีเด่น

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๓

๑. ด้านการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพ

๑. มีผลงานด้านการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพ แก่นักเรียนหรือผู้รับบริการ

๑.๑ ข้าพเจ้ามีผลงานเป็นที่ยอมรับจากบุคคลอื่น ได้รับการยกย่อง/รางวัลเชิดชูเกียรติ

-ข้าพเจ้าได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติ ดังนี้ รางวัลครูดีของ แผ่นดิน จากมูลนิธิครูดีของแผ่นดิน และได้รางวัล OBEC AWARDS ครั้งที่ ๙ ระดับภาค เหรียญทอง ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ก่อนประถมศึกษา

๑.๒ ข้าพเจ้ามีการปฏิบัติงานเป็นลักษณะผลงานที่ปรากฏให้ชัดเจน

-ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมพัฒนางานที่ได้รับมอบและนำมา สะท้อนให้แก่เพื่อนครูในโรงเรียนได้รับทราบร่วมกัน

๑.๓ ข้าพเจ้าปฏิบัติงานและมีผลงานก่อให้เกิดกำลังใจและคุณภาพชีวิตในองค์กร

-ข้าพเจ้ามีการปฏิบัติงาน โดยข้าพเจ้ารับผิดชอบเรื่องการจัดทำโครงงาน เพื่อขอตราพระราชทานบ้าน วิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย คงสภาพครั้งที่ ๒ รับผิดชอบโครงงานระดับชั้นปฐมวัย สถานศึกษาพอเพียง และ รับผิดชอบ BEST PRACTICES เรื่อง เพียงพอ พอเพียงเลี้ยงชีพได้ ได้รับรางวัลระดับ ดี ระดับเขตพื้นที่

๒. มีผลงานด้านการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพ แก่เพื่อนร่วมงาน

๒.๑ ข้าพเจ้ามีผลงานเป็นที่ยอมรับจากบุคคลอื่น ได้รับการยกย่อง/รางวัลเชิดชูเกียรต

-ข้าพเจ้าได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติ ดังนี้ ครูดีเด่น ในการจัด ห้องสภาพแวดล้อมและการจัดประสบการณ์ ระดับ ปฐมวัย ครูดีเด่น กลุ่มสาระศิลปะ

๒.๒ ข้าพเจ้ามีการปฏิบัติงานเป็นลักษณะผลงานที่ปรากฏให้ชัดเจน

-ข้าพเจ้ามีการปฏิบัติงานมีผลงาน BEST PRACTICES เรื่อง เพียงพอ พอเพียงเลี้ยงชีพได้ ที่ ตนเองรับผิดชอบ

๒.๓ ข้าพเจ้าปฏิบัติงานและมีผลงานก่อให้เกิดกำลังใจและคุณภาพชีวิตในองค์กร

-ข้าพเจ้าปฏิบัติงานและ พัฒนาคุณภาพชีวิตใน องค์กร และได้รับการ นิเทศจากศึกษานิเทศก์

๓. ผลงานที่ปฏิบัติเกิดจากการปฏิบัติงานที่มีความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์

๓.๑ ข้าพเจ้านำเทคนิค วิธีการใหม่ๆ มาใช้ในการปฏิบัติงาน

-ข้าพเจ้านำเทคนิคจากการ พัฒนาตนเองวิธีการใหม่ๆ มาปฏิบัติงานในสถานศึกษา

๓.๒ ข้าพเจ้าสามารถเป็นแบบอย่างที่ดีและให้คำแนะนำแก่บุคคลอื่นได้

-ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างและให้ คำแนะนำกับบุคคลอื่น ที่มา ศึกษาดูงานในชั้นเรียนปฐมวัย และแนะนำในการจัดทำเอกสาร

๓.๓ ข้าพเจ้าได้รับการยกย่อง/รางวัลเชิดชูเกียรติ

-ข้าพเจ้าได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติ ดังนี้ ครูดีเด่น ในการจัดห้องสภาพแวดล้อมและการจัดประสบการณ์ ระดับ ปฐมวัย ครูดีเด่น กลุ่มสาระศิลปะ รางวัลครูดีของแผ่นดิน จากมูลนิธิครูดีของแผ่นดิน และได้รางวัล OBEC AWARDS ครั้งที่ ๙ ระดับภาค เหรียญทอง ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ก่อนประถมศึกษา ด้านบริหารจัดการ

๔.๑ ข้าพเจ้ามีผลงานเป็นที่ยอมรับจากบุคคลอื่น ได้รับการยกย่อง/รางวัลเชิดชูเกียรติ

-ข้าพเจ้ามีผลงานเป็นที่ยอมรับ และได้รับการยกย่องเช่น ตรา พระราชทานบ้านนักวิทยาศาสตร์

๔.๒ ข้าพเจ้าปฏิบัติงานเป็นลักษณะผลงานที่ปรากฏให้ชัดเจน

-ข้าพเจ้ามีการปฏิบัติงานมีผลงาน BEST PRACTICES เรื่อง เพียงพอ พอเพียงเลี้ยงชีพได้ ที่ ตนเองรับผิดชอบ

๔.๓ ข้าพเจ้าสามารถเป็นแบบอย่างและให้คำแนะนำแก่บุคคลอื่นได้

-ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างและให้ คำแนะนำกับบุคคลอื่น ที่มา ศึกษาดูงานในชั้นเรียนปฐมวัย และแนะนำในการจัดทำเอกสาร

๕. ผลงานดังกล่าวเป็นประโยชน์แก่ราชการ และสังคม

๕.๑ ข้าพเจ้ามีผลงานที่พัฒนางานในหน้าที่ และราชการได้รับประโยชน์

-ข้าพเจ้ามีผลงานที่พัฒนางานใน หน้าที่และงานที่รับผิดชอบ เช่น สถานศึกษาสีขาว โครงงานบ้าน นักวิทยาศาสตร์น้อย และหนึ่ง โรงเรียนหนึ่งนวัตกรรม

-๕.๒ ข้าพเจ้ามีผลงานที่ปฏิบัติ ได้รับการยกย่อง/รางวัลเชิดชูเกียรติมีการเผยแพร่ในระดับต่างๆ ที่เป็น ประโยชน์ต่อส่วนรวมและสังคม

-ข้าพเจ้าได้รับการยกย่อง และได้รางวัลเชิดชูเกียรติ และมีการเผยแพร่ผลงานเป็นที่ประจักษ์และเผยแพร่ ผ่านสาธารณชนโดยใช้ QR – CODE

๕.๓ ข้าพเจ้าใช้งบประมาณในการจัดทำผลงานอย่างประหยัดและเกิดประโยชน์สูงสุด

-ข้าพเจ้าใช้จ่ายเงินอย่างประหยัด โดยมีบัญชีรายรับ รายจ่าย โดย จดรายละเอียดไว้แต่ละเดือน

๒. ด้านการครองตน

๑. การพึ่งพาตนเอง ขยันหมั่นเพียร และความรับผิดชอบ

๑.๑ ข้าพเจ้าดูแลรักษาสุขภาพของตนเองอย่างสม่ำเสมอโดยการออกกำลังกายเป็นประจำและเข้าร่วม

-กิจกรรมการวิ่งเพื่อการศึกษา เช่น เข้าร่วมเดิน-วิ่ง Kosumwit Meeting Minimarathon ๒๐๑๙ และ ผ้าป่าการศึกษา ในวันที่ ๒๙ ธันวาคม ๒๕๖๒ และยังได้ส่งเสริมสนับสนุนนักเรียนเข้าการแข่งขันแอโรบิก ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๙ ระดับเขตพื้นที่การศึกษา (ครูผู้ฝึกซ้อม)

-เข้าร่วมเดิน-วิ่ง Kosumwit Meeting Minimarathon ๒๐๑๙ ผ้าป่าการศึกษาและส่งเสริม สนับสนุนนักเรียนเข้าการแข่งขันแอโรบิก ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๙ ระดับ เขตพื้นที่การศึกษา (ในฐานะครูผู้ฝึกซ้อม) และได้รับรางวัลเหรียญทองรองชนะเลิศอันดับ ๒

๑.๒ หมั่นหาความรู้ ขยันหมั่นเพียรและอดทนต่ออุปสรรค โดยข้าพเจ้าอุทิศตน เสียสละ อดทน ด้วยการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อมุ่งพัฒนานักเรียนให้เป็น คนดี คนเก่ง และมีความสุขในการเรียนรู้ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความพร้อม และพัฒนาให้สมวัย เช่น การสอนแบบปฏิบัติการทดลอง สะเต็มศึกษา โครงงาน ตลอดจนเข้าร่วมกิจกรรมอบรม สัมมนาเพื่อพัฒนาตนเองอยู่เสมอ

-ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่นตั้งใจที่จะพัฒนาตนเองสม่ำเสมอเพื่อที่จะนำเทคนิค วิธีการต่างๆ มาพัฒนานักเรียน

๑.๓ ข้าพเจ้าเป็นผู้ประพฤติตนเหมาะสม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นและสามารถควบคุมอารมณ์ตนเองได้ข้าพเจ้า เข้าทำแบบทดสอบดัชนีชี้วัดสุขภาพจิตคนไทยฉบับสมบูรณ์ ๕๕ ข้อ ปีพ.ศ.๒๕๕๐ จากเว็บไซต์ของกรม สุขภาพจิตและผลการประเมินพบว่า ข้าพเจ้าได้คะแนนรวม ๒๑๔ คะแนน แปลผลได้ว่าข้าพเจ้ามี สุขภาพจิตดีกว่าคนทั่วไป (Good)

๑.๔ ข้าพเจ้ามีความเชื่อมั่นในตนเอง ตรงต่อเวลา และมีความเป็นผู้นำ/ผู้ตาม โดยได้รับความเชื่อถือให้เป็น ประธานชมรมครูปฐมวัยศูนย์ ประจำปี ๒๕๖๒ – ๒๕๖๓ เป็นวิทยากร คณะกรรมการตัดสินการแข่งขัน ต่างๆ คณะทำงานในระดับเขตพื้นที่การศึกษา ตลอดจนปฏิบัติหน้าที่ตรงต่อเวลาสม่ำเสมอ

-วิทยากรค่ายยุวชน

-คณะทำงานเขตพื้นที่ใน การกลั่นกรองโครงงาน บ้านวิทยาศาสตร์น้อย

-บทบาทการเป็นประธานชมรมครูปฐมวัยศูนย์

-ร่วมประชุมกับคณะผู้บริหาร ในการประชุมผู้บริหารสัญจร

-เป็นคณะทำงานของชมรมปฐมวัยมหาสารคาม เขต ๓ และเป็นกรรมการ ตัดสินเพลงคุณธรรมในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ ๖๙ รอบเขตพื้นที่