แบบรายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
(สายงานการสอน)
โรงเรียนทับทิมสยาม 06 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ
เขต 3
ประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน
(ครั้งที่
2 (1 เม.ย. 2564 – 30 ก.ย. 2564)
-------------------------------------------------------------------------
ส่วนที่
1
ข้อมูลส่วนบุคคล
1.ข้อมูลส่วนตัว
ตำแหน่ง
ครูคศ.1
วุฒิการศึกษา
ปริญญาตรี หรือเทียบเท่า วิชาเอก/สาขาเคมี
ปริญญาโท หรือเทียบเท่า วิชาเอก/สาขา..........................................................................................
ปริญญาเอก หรือเทียบเท่า วิชาเอก/สาขา..........................................................................................
อื่นๆ (โปรดระบุ)
.....................................................................................................................................
เข้ารับราชการวันที่ 2
เดือน มกราคม พ.ศ. 2557 ณ โรงเรียน บ้านโนนยาง
สังกัด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 สำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ
อายุราชการจนถึงปัจจุบัน 7
ปี 9
เดือน
เงินเดือน อันดับ คศ.1 อัตราเงินเดือน 25,150 บาท
สถานที่ทำงาน
1. สถานศึกษา/หน่วยงาน
โรงเรียนบ้านโนนยาง
ตำบลโคกสะอาด อำเภอน้ำขุ่น จังหวัดอุบลราชธานี
2. สถานศึกษา/หน่วยงาน
โรงเรียนทับทิมสยาม 06
ตำบลปรือใหญ่ อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ
2. วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ทำการสอน
ภาคเรียนที่
1 จำนวน 3 วิชา รวม 30
ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ชั้น/ระดับ ป.4 จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ชั้น/ระดับ ป.4 จำนวน
4 ชั่วโมง/สัปดาห์
และเทคโนโลยี
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ชั้น/ระดับ ป.4 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้
คณิตศาสตร์ ชั้น/ระดับ ป.5 จำนวน
4 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์ ชั้น/ระดับ ป.5 จำนวน
4 ชั่วโมง/สัปดาห์
และเทคโนโลยี
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ชั้น/ระดับ ป.5 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้
คณิตศาสตร์ ชั้น/ระดับ ป.6 จำนวน
4 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์ ชั้น/ระดับ ป.6 จำนวน
4 ชั่วโมง/สัปดาห์
และเทคโนโลยี
วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้
สังคมศึกษา ชั้น/ระดับ ป.6 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุม
ชั้น/ระดับ ป.6 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน พลศึกษา ชั้น/ระดับ ป.6 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือ-เนตรนารี ชั้น/ระดับ ป.6 จำนวน
1 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน บำเพ็ญฯ ชั้น/ระดับ ป.6 จำนวน
1 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา/สาขา/กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จริยธรรม ชั้น/ระดับ ป.6 จำนวน
1 ชั่วโมง/สัปดาห์
3. ผลงาน ที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งปัจจุบัน (ย้อนหลัง 5 ปี)
1. ผลที่เกิดจากการจัดการเรียนรู้
1.1 มีแผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ที่มีการวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษา
มาตรฐานการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ ได้อย่างถูกต้อง
1.2
มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการปฏิบัติ (Active Learning) โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยกิจกรรมที่หลากหลายและสอดคล้องกับธรรมชาติวิชาวิทยาศาสตร์
1.3 มีแนวทางในการบริหารจัดการชั้นเรียนและจัดบรรยากาศในชั้นเรียนที่เหมาะสมและช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน
1.4 มีเครื่องมือการวัดและประเมินผลที่มีคุณภาพ
ผ่านการหาคุณภาพเครื่องมือวัดผลเบื้องต้น
และมีความหลากหลายในการประเมินอย่างรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะและกระบวนการ
และด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รวมไปถึงสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียน
1.5 มีการแก้ปัญหาในชั้นเรียนด้วยกระบวนการวิจัยในชั้นเรียน
1.6 มีสื่อการเรียนรู้ และแหล่งการเรียนสำหรับใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้
และให้นักเรียนไว้สืบค้นเพิ่มเติม เช่น เอกสารประกอบการเรียน สื่อสไลด์ คลิปวิดีโอ
2. ผลที่เกิดจากการพัฒนาวิชาการ
2.1 มีกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้ใช้ความคิด และการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์
เช่น กิจกรรมสนุกคิดพิชิตวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ให้นักเรียนร่วมตอบคำถามประจำสัปดาห์
2.2 มีกิจกรรมบูรณาการเนื้อหาในห้องเรียนกับกิจกรรม Science Day 2021 ซึ่งเป็นการบูรณการเนื้อหาในห้องเรียนผ่านกิจกรรมเกมวิทยาศาสตร์ต่างๆ
2.3 มีกิจกรรมวันวิทยาศาสตร์ในแต่ละปีการศึกษา ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
เพื่อเป็นการสร้างเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิทยาศาสตร์
และให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของวิชาวิทยาศาสตร์และนำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน
2.4 ครูมีความเข้าใจในการนำกระบวนการ PLC เข้ามาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
3. ผลที่เกิดกับผู้เรียน
3.1 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์ที่กำหนด
3.2 นักเรียนมีระดับทักษะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ผ่านเกณฑ์ที่ครูผู้สอนกำหนดไว้
3.3 นักเรียนมีระดับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผ่านที่เกณฑ์ที่ครูผู้สอนกำหนดไว้
3.4 นักเรียนมีชิ้นงาน/ผลงาน ที่สะท้อนความคิดขั้นสูง เช่น การคิดวิเคราะห์
การสังเคราะห์
การประเมินค่าและความคิดสร้างสรรค์ชั้นงาน
โดยใช้ความรู้และเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์
3.5 นักเรียนได้รับรางวัลและเกียรติบัตรเข้าร่วมในการแข่งขันทักษะวิชาการเนื่องในงานศิลปหัตกรรมนักเรียน
ในระดับเครือข่ายสถานศึกษาน้ำขุ่นและระดับเขตพื้นที่การศึกษา
3.6 ในปีการศึกษาที่ผ่านมา (ปีการศึกษา
2561) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รายวิชาวิทยาศาสตร์มีระดับคะแนน O-net
เพิ่มสูงขึ้น 2.45 ดังตารางต่อไปนี้
|
คะแนน O-net ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
6 รายวิชาวิทยาศาสตร์ |
|||
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ |
ปีการศึกษา 2560 |
ปีการศึกษา 2561 |
ผลต่างระหว่างคะแนน
O-net ปีการศึกษา 2561
- ปีการศึกษา2560 |
|
วิทยาศาสตร์ |
31.38 |
33.83 |
2.45 |
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รายวิชาวิทยาศาสตร์มีระดับคะแนน
O-net
เพิ่มสูงขึ้น 5.88 ดังตารางต่อไปนี้
|
คะแนน O-net ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
3 รายวิชาวิทยาศาสตร์ |
|||
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ |
ปีการศึกษา
2560 |
ปีการศึกษา
2561 |
ผลต่างระหว่างคะแนน
O-net ปีการศึกษา
2561 - ปีการศึกษา2560 |
|
วิทยาศาสตร์ |
26.30 |
32.18 |
5.88 |
3.7 นักเรียนสามารถค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่ครูได้รวบรวมและแนะนำให้ได้อย่างถูกต้อง
4. ผลงานที่เกิดกับตนเองและที่เกิดกับผู้เรียน
4.1
นักเรียนได้รับรางวัลและเกียรติบัตรเข้าร่วมในการแข่งขันทักษะวิชาการเนื่องในงาน
ศิลปะหัตกรรมนักเรียน
ในระดับเครือข่ายสถานศึกษาน้ำขุ่นและระดับเขตพื้นที่การศึกษา
ดังนี้
1.
เป็นครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ “ดีเด่น” ประจำปีการศึกษา 2559
2.
ครูผู้ฝึกสอนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ระดับเหรียญทอง กิจกรรมการแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์
ระดับชั้น ม.1 - ม.3
3. ครูผู้สอนนักเรียน
ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการแข่งขันการสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) ระดับชั้น ป.4 - ป.6
4. ครูผู้สอนนักเรียน รางวัลเหรียญเงินกิจกรรมการแข่งขันศิลปสร้างสรรค์
ระดับชั้น ม.1 - ม.3
5.
เป็นคุณครูประจำชั้นห้องเรียนคุณภาพ ระดับดี
ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามโครงการการประเมินห้องเรียนคุณภาพ ปีการศึกษา 2562
6.
เป็นคุณครูประจำชั้นห้องเรียนคุณภาพ ระดับดีเยี่ยม ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ตามโครงการการประเมินห้องเรียนคุณภาพ
ปีการศึกษา 2563
7.
เป็นครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ “ดีเด่น” ประจำปี 2564
5. ผลที่เกิดกับสถานศึกษา
5.1 โรงเรียนมีศูนย์พัฒนาวิชาชีพครู ที่เป็นศูนย์ร่วมผลงานทางวิชาการ
หรือแหล่งข้อมูลในการพัฒนาตนเองหรือพัฒนาวิชาชีพ
5.2 มีบรรยากาศทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของครูและนักเรียน
5.3 มีระบบการทำงานที่เป็นทีม และมีแนวทางการทำงานที่เป็นขั้นตอนชัดเจน
5.4 มีแนวทางด้านเอกสาร
และการเตรียมความพร้อมในการประเมินเพื่อขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ
6. ผลที่เกิดกับชุมชน
6.1 เกิดความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครองนักเรียน และชุมชน
6.2 มีกิจกรรมทางสังคมในด้านต่างๆ ร่วมกับชุมชนอย่างสม่ำเสมอ
6.3 เป็นแหล่งเรียนรู้ที่สามารถให้บุคคลภายนอกเข้ามาศึกษาได้